Til hovedinnhold
Viser 1041–1050 av 3086 treff.
  • SMART – undersøkelse og behandling ved alvorlig hjerneskade

    02.03.2016 | Artikkel

    Artikkel om Sensory Modality and Rehabilitation Technique (SMART) - et redskap for å undersøke og behandle personer med alvorlig ervervet hjerneskade.    SMART (Sensory Modality Assessment and Rehabilitation ...
  • Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?

    16.10.2017 | Artikkel

    Personer med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon er barn, unge og voksne som må bruke andre former enn tale i direkte kommunikasjon med andre. Å kommunisere på andre måter kalles alternativ ...
  • Overgang mellom barnehage og skole ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    ...utfordrande for barn med løpsk tale grunna høgare krav. Dei treng vaksne som ser behova deira, og som veit kva som skal til for å gjere overgangen god. Barn med løpsk tale har gjerne høgt eller varierande ...
  • Døvstum

    22.11.2016 | Artikkel

    ...vanlig betegnelse for det å være døv. Begrepet ble fjernet fra norsk lovverk i 1915. I dag snakker vi om å ha et hørselstap eller en hørselsnedsettelse, eller om å ha nedsatt hørsel eller å være tunghørt ...
  • Om flerspråklighet og spesialpedagogiske behov

    02.09.2022 | Artikkel

    ...forholde seg til flere språk på ulike måter en selvfølge. I vårt daglige liv hører eller bruker de fleste av oss for eksempel engelsk på ulike måter, selv om vi kan beherske språket i ulik grad. 
  • Hvordan tilrettelegge?

    22.10.2019 | Kapittel

    ...tilrettelegginger for tilgang til informasjon og støtte. Dette kan bidra til å dempe stress og fremme mestring i faglige og sosiale sammenhenger. Med trygge rammer og støtte styrker vi muligheten for at barna kan ...
  • Kulebank

    16.08.2016 | Konkret materiell

    Spill for inntil 4 personer. Lese av tall på terning, plassere tall i tallrekken. Spillet består av En uthulet trekloss med antallsmarkeringer fra  1 til 6. Ved alle tall, bortsett fra plass nummer 2, ...
  • Gode lesestrategier

    14.10.2016 | Bok/hefte

    ...mellomtrinnet av handler ikke leseundervisningen lenger om å lære å lese, men om å lese for å lære - i alle fag. For at elevene skal tilegne seg fagstoff er det avgjørende at de forstår det de leser. Forfatterne ...
  • Sakkyndig vurdering

    21.06.2022 | Kapittel

    Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) eller annen sakkyndig instans skal utarbeide sakkyndig vurdering og medvirke til at elever får et likeverdig og tilpasset pedagogisk tilbud i barnehage og skole. Vanskene ...
  • Nevroutviklingsforstyrrelser

    10.06.2021 | Artikkel

    Nevroutviklingsforstyrrelser er tilstander der nevrologisk og psykologisk utvikling er forsinket eller avvikende fra tidlig barndom. De vanligste nevroutviklingsforstyrrelsene er ADHD, Tourettes syndrom ...